CABINET DE COACHING PERSONNEL

Bienvenue chez POINTE DE MIRE, cabinet de coaching personnel de Sylvie AZZI.

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COACH, UN METIER

Identité professionnelle

 Diplômée d’état en coaching, je me suis formée à différentes approches au cours d’une formation Universitaire sérieuse, qualifiante et reconnue  à Paris 8.

Ma pratique professionnelle s’appuie  sur  une  approche résolument humaniste, cognitiviste mais aussi sur une approche systémique à laquelle je suis plus particulièrement sensible.

Cadre de references

Avant de devenir coach en libéral, j’ai vécu un riche parcours professionnel qui a permis  l’expression de toutes mes qualités humaines.

Enseignante dans l’ Education Nationale durant de nombreuses années auprès d’adolescents  en  recherche de voie professionnelle, j’ai développé une profonde connaissance  des relations humaines, une bonne connaissance du système scolaire sans oublier mon goût de l’apprentissage et du défi.

Ces goûts personnels, je m’efforce de les insuffler à mes clients pour leur transmettre le dynamisme et l’optimisme avec une attitude constructive résolument tournée vers le présent et le futur.

Style et methodologie

Passionnée par mon métier, professionnelle de l’accompagnement et de la relation d’aide.

LES OBJECTIFS D’UN COACHING

Developper l’autonomie

En favorisant l’action et le changement 

 

Se focaliser sur le present

Le coaching est centré dans l’ici et le maintenant

Definir une feuille de route

Atteindre une série d’objectifs conjointement définis dans un esprit de co-construction

Travailler le self-controle

La finalité fondamentale est que le coach devienne son propre coach en élaborant ses propres solutions.

  • Développer la connaissance de soi, l’affirmation et l’estime de soi, afin de pouvoir  mettre en œuvre sa propre stratégie d’apprentissage.
  • Aider les jeunes et les adultes à révéler leur potentiel afin de trouver leur voie permettant un épanouissement personnel et professionnel.
  • Accompagner les parents afin de mieux communiquer avec leurs enfants.
  • Accompagner individuellement les lycéens, étudiants, adultes face à des difficultés diverses : gestion du stress, démotivation, effondrement des efforts, construction d’un projet professionnel.
  • Permettre aux jeunes de développer des points de vue plus efficients et adaptés sur leur posture d’apprenant afin de réussir.
  • Permettre à  toute personne en demande d’accompagnement sur une problématique spécifique professionnelle où personnelle  relevant du coaching d’identifier et mettre en œuvre des solutions permettant de surmonter les obstacles qui se présentent

"Les gens qu'on interroge, pourvu qu'on les interroge bien,trouvent en eux-mêmes les bonnes réponses."

− SOCRATE

"Ce ne sont pas les choses qui troublent les hommes, mais l'opinion qu'ils en ont."

− EPICTETE

MES VALEURS

Ethique professionnelle

Respect de la personne coachée, sa culture, ses valeurs, ses aspirations et sa particularité. Le travail de coaching conduit sous forme d’entretiens confidentiels réguliers s’applique à rechercher ce qui est le mieux pour le coaché. Avant l’acceptation d’une mission relevant d’un coaching, il sera précisé dans le cadre d’un contrat la nature, les limites  et les contraintes de l’intervention afin de fixer des règles de fonctionnement mutuel.

Déontologie

Mon exercice professionnel est régi par le code déontologique de l’AFCSE Association Française de coaching scolaire et Etudiant. Notre charte déontologique est consultable ici: www.afcse.fr/charte-deontologique-des-professionnels-du-coaching-scolaire-etudiant-membres-de-afcse.html

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Supervision

Je suis engagée dans un processus de supervision régulier auprès d’un coach superviseur membre de l’ICF coaching ainsi que dans un processus de formation continue afin d’approfondir et actualiser mes connaissances. L’échange avec mes pairs permet d’enrichir mes pratiques.

Contrat d’engagement

Une première rencontre permet de clarifier la pertinence d’un coaching. Elle permet d’expliquer le cadre dans lequel se réaliseront  les séances de coaching sous forme d’entretiens  soumis au secret professionnel. Après avoir analysé, reçu et accepté la demande de coaching, il est établi un contrat formel entre les parties. Pour un coaching scolaire, une première rencontre en présence du jeune demandeur et des parents permet de fixer et décliner  ensemble des objectifs  de travail visés. Les interventions de coaching se déroulent sous forme d’entretiens individuels d’une heure trente, deux fois par mois. Un coaching s’étale en principe sur une dizaine de séances.

CERTIFICATION, AGREMENT, LABEL

Diplôme Enseignement  Supérieur Universitaire Pratiques du coaching Université Paris 8.

Autres qualifications
  • Licenciée en sciences de l’éducation (Université Lumière Lyon 2)
  • Professeur titulaire en Biotechnologies Santé Environnement Education Nationale.
  • Monitrice Sauveteur Secouriste du Travail INRS
  • Conseillère en Economie Sociale Familiale (Ministère de la santé)

PRESTATIONS

COACHING ADOLESCENTS

 L’adolescence est un âge charnière où le plus souvent les jeunes se sentent incompris alors que le poids de l’école est de plus en plus fort dans notre société.

Parfois les  difficultés scolaires, un manque de motivation, des problèmes de comportement,  l’amène à douter de sa valeur…

Un travail de coaching peut aider  à dépasser ses diverses difficultés. L’accompagnement lui permettra de trouver des solutions afin d’atteindre les objectifs fixés.

  • Avoir une bonne connaissance de soi pour gagner en confiance en soi.
  • Modifier son comportement.
  • Apprendre à exprimer ses besoins, à mieux communiquer.
  • Trouver sa voie professionnelle en rapport avec ses talents et motivations profondes.
  • Identifier ses centres d’intérêts, qualités, capacités et  besoins.
  • Construire un projet et se donner les moyens de le réaliser.

COACHING ETUDIANTS

 Le parcours d’un étudiant est souvent semé d’embûches plus ou moins difficiles à surmonter. Bon nombre d’étudiants éprouvent des difficultés pour s’adapter aux exigences des études supérieures. Que ce soit en début de parcours comme le taux d’échec en témoigne, ou plus tard dans leur cursus. Les causes sont multiples: mauvaise orientation, problème de motivation, de méthode de travail, stress, difficultés d’organisation et de gestion du temps, manque de confiance en soi,…

Le coaching permet d’apporter l’impulsion, le soutien qui va permettre à l’étudiant de dépasser son problème et déployer son plein potentiel. Cela peut aussi l’aider à :

  • Entretenir ou développer sa capacité d’investissement au travail.
  • Trouver des stratégies de réussite et de confiance en soi.
  • Connaître les clés du marché du travail.
  • Trouver son premier emploi, savoir se différencier.
  • Réussir son intégration dans le monde du travail.

COACHING DES PARENTS

Dans une société complexe, alors que les changements s’accélèrent, l’avenir personnel et professionnel des enfants peut devenir source d’angoisse aussi pour les parents.

Le coaching pédagogique intéresse les parents qui s’interrogent sur la manière d’aider leurs enfants à travailler ou à surmonter des difficultés.

Il n’est parfois pas si simple d’être parent !

Cela demande en effet, une bonne disponibilité et pas mal d’énergie. Cela implique également de nombreux questionnements et des remises en question…

Le coaching apporte un accompagnement spécifique où il est possible de créer un lieu propice au dialogue où on peut faire le point, en couple, seul(e), en famille, à partir d’une situation mal vécue. C’est se donner la possibilité d’exprimer en toute confiance, ses doutes, ses craintes, ses exaspérations. C’est aussi oser prendre le temps de souffler, de prendre du recul, pour retrouver ses ressources et ses propres solutions.

Le coaching des parents permet :

  • D’apaiser les tensions afin de mieux communiquer au sein de la famille.
  • De comprendre et mieux gérer les besoins et la personnalité de vos enfants.
  • D’accompagner vos enfants dans le développement 

COACHING PERSONNEL

Le coaching personnel : nous parlons de coaching personnel dans le cas d’objectifs de vie privée tels que :

  • S’adapter, ou enclencher un changement important dans votre vie.
  • Trouver les ressources pour se sortir d’une relation conflictuelle.
  • Renforcer vos motivations, confiance et estime personnelle.
  • Construire et Réaliser un projet qui vous tient à cœur

COACHING PROFESSIONNEL

Le coaching professionnel, permet d’améliorer les relations internes au sein d’une équipe. C’est aussi une manière  de permettre aux salariés de développer au maximum leurs potentiels et d’accéder au bien être dans leur mission.

  • Favoriser l’esprit d’équipe.
  • Résoudre un conflit.
  • Travailler sur la gestion du stress et notamment le lâcher prise.
  • Transformer sa propre relation au travail pour mieux la vivre au quotidien.
  • Communiquer efficacement au sein d’une équipe.

CONTACTS

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Sylvie Azzi

Sylvie Azzi

Coach Professionnelle

9 Avenue de la République, 74100 Annemasse
+33 6 17 56 09 82